洛伦兹出生于荷兰阿纳姆，自幼天资聪颖，17岁考入莱顿大学，先后学习数学和物理，23岁获得博士学位并担任莱顿大学物理学教授，在莱顿大学任教长达42年。他一生致力于电磁学和电子论的研究，与塞曼合作发现了塞曼效应，还提出了洛伦兹变换，为狭义相对论的建立奠定了重要基础。洛伦兹性格温和，乐于助人，在科学界享有很高的声誉，曾担任国际科学联盟委员会主席，推动了国际科学合作。
建立经典电子论，认为物质的电磁性质是由原子中的电子运动引起的，解释了物质的导电性、导热性等电磁性质，为固体物理和半导体物理的发展奠定基础；提出洛伦兹变换，描述了高速运动物体的时空变化规律，成为狭义相对论的重要数学工具；与塞曼合作发现塞曼效应，即磁场对光谱线的分裂作用，解释了塞曼效应的本质，为原子物理的发展提供了重要依据，二人因此共同获得1902年诺贝尔物理学奖；推导出洛伦兹力公式，描述了运动电荷在电磁场中受到的作用力，是电磁学的基本公式之一。
《电子论》是洛伦兹的经典著作，系统阐述了经典电子论的基本理论和研究成果，是电磁学领域的重要著作；《洛伦兹论文集》汇集了他数十年的科研论文，涵盖了电磁学、电子论、相对论等多个领域，对物理学发展影响深远。
学生学习洛伦兹的研究成果，能掌握洛伦兹力的基本规律和应用，了解洛伦兹变换的基本思想，为学习狭义相对论、电磁学打下基础。同时能学习到他注重理论与实验结合、善于合作研究的科学态度，体会到科学研究中国际合作的重要性，明白科学理论的建立往往是众多科学家共同努力的结果，前人的研究成果为后人的创新奠定了基础。
"科学的进步取决于科学家的努力，更取决于他们之间的合作与交流。理论的价值在于它能解释实验现象，更在于它能预言新的实验结果。在科学研究中，我们既要尊重前人的成果，也要敢于质疑和创新。"
洛伦兹曾多次获得诺贝尔奖提名，最终因塞曼效应的研究与塞曼共同获得1902年诺贝尔物理学奖；他在莱顿大学任教期间，培养了众多优秀的物理学家，他的学生遍布世界各地，为物理学的发展做出了重要贡献；爱因斯坦曾说，洛伦兹是他一生中最敬佩的科学家之一，洛伦兹的研究成果为他的狭义相对论提供了重要的启发。